Dicas para WebRádio
 

Usaremos o Audacity para editar nossos áudios.

• Veja aqui um tutorial para o este software: http://penta3.ufrgs.br/tutoriais/Audacity

Uma boa maneira de começar um programa na sua WebRádio:

• Bom dia, amigo ouvinte. São exatamente 10 horas. Começa agora mais um programa da WebRádio "Usina WebRádio", com músicas e notícias para você.

Uma possibilidade de dividir o tempo da programação:

2 minutos para as notícias;
5 minutos para as músicas;
1 minuto para o comercial;
3 minutos para uma entrevista;
1 minuto para prestação de serviços(divulgação de eventos, achados e perdidos e recados);
3 minutos restantes é preenchido com música.
 

ALGUMAS DICAS INTERESSANTES para compor a programação

Criar vinhetas para incrementar a produção (uma com o nome da WebRádio e outras com os títulos dos diversos programas);
A apresentação fica por conta de um casal (vozes diferentes tornam a locução dinâmica);
Uma entrevista não pode ser muito longa (entremear com músicas e falas dos ouvintes);
Coletar músicas pedidas pelos ouvintes;
Coletar os recados apaixonados e aniversariantes do dia;
Coletar os eventos da comunidade;
Coletar os projetos de instituição escolar.

EXEMPLO DE UMA ENTREVISTA

Olá! Estamos envolvidos neste projeto "Usina WebRádio":

Sintonize-se nas ondas da SRNews WebRádio, desde dia 30 de Março de 2017. Somos colaboradores e responsáveis pela programação da WebRádio.

Já estudamos sobre direitos autorais e morais, sobre a linguagem de WebRádio, suas características, os vários tipos de textos que podemos apresentar numa WebRádio (lidos por uma só voz, dialogados, dramatizados), estudamos também sobre podcasts que são programas de WebRádio personalizados gravados em mp3 e disponibilizados pela internet.

Bem, hoje estaremos entrevistando o Sr. Magno Inácio, Diretor desta WebRádio muito conhecido em nossa cidade.

Então vamos lá!

Profissão

1. Nome Completo
2. Como foi o início de sua carreira?
3. Você encontrou muitos desafios? Quais foram os principais?
4.Com quantos anos descobriu que tinha vocação para montar uma WebRádio?
5.Qual o motivo que o levou a escolher essa profissão? Sua família o apoiou?
6. Para essa profissão é preciso ter dom?

7.Em quais áreas a WebRádio pode atuar?
8.Essa profissão é bem remunerada?A quantos anos está na profissão?

Repórter em ação

1.Em relação a reportagem, o que é necessário para que haja uma boa reportagem? É necessário muitos repórteres?
2.Que tipo de reportagem pode ser levada ao ar?
3.Em relação a propaganda, podemos trazê-la para nossa WebRádio?
4.Como pode ser produzida uma reportagem? Tem um vocabulário específico? E na programação em geral, que tipo de linguagem devemos utilizar?
 

Técnica e Equipamentos

1.Quais os equipamentos utilizados para uma boa transmissão?
2. O que é permitido falar na WebRádio? Você conhece casos polêmicos  de WebRádio, que se transformaram em processos jurídicos?
3.Como funciona os direitos autorais das músicas na WebRádio?
4.Quanto é pago para cantor? Ou é pago para a gravadora?
5.Podemos fazer com que uma banda com instrumentos toque ao vivo em uma WebRádio para transmitir ao público?
6.Que tipo de critérios se usa para escolher músicas?
7. Quais os profissionais envolvidos na produção de uma boa programação de WebRádio.
8. Que conselho daria para quem está começando, ou deseja ser um profissional desta área?

ALGUNS CONCEITOS IMPORTANTES:

Linguagem  radiofônica

Os iniciantes no mundo do WebRádio vão entrar em contato com uma linguagem peculiar. Traduzimos aqui alguns dos jargões mais comuns e explicamos a função de cada recurso.

Assinatura - É composta pelo nome e pelo slogan do programa. É veiculada no começo da programação ou no final de um bloco. Por exemplo, "Jornal Escola, notícias quentes sobre educação".

BG - As iniciais vêm da palavra inglesa background, que significa fundo - no caso do WebRádio, feito pela música. A regra de utilização do BG é simples. Quando entra a fala do apresentador do programa ou do entrevistado, o volume da música abaixa para não competir com as vozes. Quando o tema do programa é alegre, músicas com ritmo acelerado podem ser colocadas de fundo. Já os mais sérios pedem uma trilha calma.

Créditos - Relação com o nome de todos os que participaram da produção, da locução e da apresentação do programa. São lidos no final da programação.

Lauda - É uma folha de papel A4, onde consta a programação. O texto deve ser claro, sem rasuras e com um bom espaço entre as linhas. É digitada ou datilografada em letras maiúsculas para facilitar a leitura. Todos os participantes (locutor, apresentador, produtor e técnico de som) devem ter uma cópia.

Spot - Pode ser um comercial ou uma mensagem institucional e tem a duração de 15 a 30 segundos. Os spots institucionais têm a função de chamar o ouvinte para a programação da WebRádio. Os dois tipos têm uma música instrumental de fundo e são sempre gravados.

ALGUMAS DICAS DE COMO DESENVOLVER UMA PROGRAMAÇÃO

Nas programações  de  uma WebRádio não existem espaços em branco, por isso, pode ser considerada uma ferramenta de comunicação ágil e dinâmica. A repetição e a utilização correta dos recursos utilizados, no caso, palavras e músicas, têm o objetivo de envolver o ouvinte.

As mensagens podem ser transmitidas por:

JINGLE: uma pequena canção que pode ser utilizada, para fixação e apresentação de quadros específicos da programação e/ou para dar características próprias para o início e fim da programação.

TEXTO: os textos podem ser apresentados de diversas formas, lidos por uma só voz, dialogados, dramatizados ou até mesmo improvisados, lembrando sempre que todos os envolvidos (locutor, sonoplasta, técnicos) devem ter os roteiros das programações.

RECOMENDAÇÕES

As mensagens apresentadas devem ser imparciais inspirando a confiança do ouvinte, buscando sempre coletar o máximo de informações sobre o assunto.

Os textos para WebRádio apresentam uma forma de expressão e escrita próprias apresentadas em tom amistoso, sendo o redator responsável pelos textos, auxiliado por maestros, arranjadores, técnicos e sonoplastas, onde estes são parceiros na construção de uma programação dinâmica e criativa.

Ao apresentar o programa o locutor e/ou locutores deverão estar falando para um ouvinte, a velocidade de leitura deve ser normal, correspondendo em média a 100 palavras por minuto, os textos deverão ser sempre digitados em caixa alta e espaço 2, evitando erros de leitura e necessidade de refazer a gravação

LOGO PARA SINTONIZAR ... PROGRAME-SE

Search the Web for Sounds em http://www.findsounds.com  - Neste site se pode buscar vários tipos de sons para se  compor os programas.
VEJA OS SEGUINTES EXEMPLOS DE ALGUMAS ESCOLAS:
ESCOLA BRASIL em http://www.escolabrasil.org.br/

Podcast nas Ondas do WebRádio http://nasondasdoradio.podomatic.com

Lunch with the Queen http://podaprenderingles2.podomatic.com/player/web/2007-10-29T10_50_19-07_00

CAIC MARIANO COSTA - WebRádio Web Joinville http://caicmariano.podomatic.com/player/web/2007-05-15T09_26_19-07_00

WebRádio Recreio - WebRádio Escolar  PET José Emygdio / Oswaldo Cruz / Rio de Janeiro / RJ http://RADIORECREIO.PODOMATIC.COM

ALGUMAS SUGESTÕES PARA DESENVOLVER CONTEÚDOS PARA A WebRádio:

Montagem de um programa para a WebRádio sobre o lixo: utilidades, como separar, conseqüências para a natureza, destinação.
Montar uma discussão sobre um tema importante do cotidiano das pessoas em um contexto específico, com a presença de um convidado especialista no assunto. Por exemplo: Vc sabe o que é assédio moral? O tema deve ser pesquisado pelos alunos e devem ser planejadas algumas perguntas pra serem feitas ao especialista. Um texto inicial que pode ser veiculado, pode ser o exempo abaixo:
O assédio moral é resultado de uma "guerra invisível" nas relações de trabalho. Combatê-lo é importante para a qualidade do serviço público.
É definido como todo tipo de ação, gesto ou palavra que atinja, pela repetição, a auto-estima e a segurança de um indivíduo, fazendo-o duvidar de si e de sua competência. Muitas vezes o vítimado começa se sentir fracassado, perde o ânimo e, não raro, adoece.
As principais artimanhas que caracterizam o assédio moral são:

marcar tarefas com prazos impossíveis;
passar alguém de uma área de responsabilidade para funções triviais;
tomar crédito de idéias de outros;
ignorar ou excluir um funcionário só se dirigindo a ele através de terceiros;
sonegar informações de forma insistente;
espalhar rumores maliciosos;
criticar com persistência;
subestimar esforços.
Isto tudo é assédio moral, e deve ser denunciado.
 
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Segura essa Onda: WebRádio

WebRádios e projetos pedagógicos em http://webeduc.mec.gov.br/midiaseducacao/material/radio/radio_basico/projetos_noar_atividade2.htm

Pensando em como implantar um projeto pedagógico com o uso do WebRádio em http://webeduc.mec.gov.br/midiaseducacao/material/radio/radio_basico/resumindo_atividade4.htm

Ecologia Sonora http://webeduc.mec.gov.br/midiaseducacao/material/radio/radio_basico/ecologiasonora_atividade3a.htm

Saúde auditiva - Cuidados http://webeduc.mec.gov.br/midiaseducacao/material/radio/radio_basico/ecologiasonora_saude_cuidados.htm

PARA EXPLORAR MÍDIAS NA EDUCAÇÃO http://webeduc.mec.gov.br/midiaseducacao/index6.html

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